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掌握这两点 3-6岁孩子的英语学习妈妈们再也不用从愁了!

日期:2017.11.29


孩子3-6岁,是幼儿英语学习的关键期,越来越多的孩子开始在这个年龄段接触英语。孩子越小就越容易自然而然的学会一种语言,年纪的增长会给学习者掌握正确的口音和语法的母语式运用增添难度。因此,让孩子从小就学习英语,不仅能帮助他们轻松完成学校的英语课程,还能培养他们学习英语的兴趣。但是孩子那么小,作为家长如何正确引导孩子,让孩子真正学好英语,打下基础呢?

幼儿英语学习 听力大于阅读

家长们普遍认为,让孩子多阅读英文文章会起到培养语感,增加词汇量的作用。虽然阅读确实不失为一种不错的方法,但是对于幼儿来说,实际上听力带来对英语感觉的刺激是在阅读之上。




3-6 岁的幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性。所以幼儿英语学习主要是从听力入手。换言之,英语学习过程,围绕“耳朵听”展开。举个例子,3-6 岁幼儿可以一边看,一边听 Dr.Seuss 的书,比如《Dr.Seuss’s ABC》、《Fox in socks》、《OneFish Two Fish Red Fish Blue Fish 》、《The Foot Book》等等。妈妈可以利用零碎时间,带孩子多听听这些音频。



当然,国内的出版社,也引进了很多适合小孩子的英语读物,比如《典范英语》系列、《丽声拼读会》系列,这些系列读物,既是图文并茂,又有音频朗读,非常适合亲子共读。当然,妈妈也可以亲自去书店挑选,但是要注意妈妈给六岁以下孩子挑选英语读物的时候,尽量购买配有原声 CD 的读物,因为孩子的 “听”比“读”更重要。

幼儿英语学习悦读大于阅读

之前积木英语曾经在相关分享中提到过好的绘本对于幼儿英语学习的重要性。作为家长,可以带着 3-6 岁孩子去读英文原版绘本 .

妈妈应该带着“悦读”的心态,而不是“阅读”的心态。妈妈可以和孩子一起翻看绘本,妈妈用中文,用生动夸张的语气语调,给孩子描述画面内容。妈妈可以用中文,把绘本里的英文句子,解释给孩子听。妈妈先用中文解释英文,再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了绘本里的故事,妈妈就可以拿出绘本的配套音频,播放给孩子听。




积木英语今天关于幼儿英语学习的两点建议,你记住了吗?掌握两个关键点,3-6岁孩子的有英语学习,妈妈们再也不用发愁了!